Вуз-ара кампуста төбәк вуздары ректорҙары Советы уҙҙы

- Был ултырыш беҙҙә һәр ваҡыт республика Хөкүмәте менән берлектә үтә һәм бөгөн беҙ милли проекттарға йомғаҡ яһайбыҙ һәм уларҙы тормошҡа ашырыуҙы тикшерәбеҙ, Республика Вуздарының Президент башланғысы менән яңы милли проекттарҙа ҡатнашыуын тикшерәбеҙ. Көн тәртибендә: демография, йәшәү сифатын күтәреү, һаулыҡ һаҡлау һәм әүҙем оҙон ғүмер, кадрҙар потенциалын формалаштырыу мәсьәләләре. Шуныһы мөһим, беҙ оҙаҡ йылдарға үҫеш горизонтын күрәбеҙ, - тип билдәләне Валентин Павлов.

Совет республиканың юғары уҡыу йорттары ректорҙары Советының Яңыртылған ултырыштар залында үтте һәм ЮҒАРЫ уҡыу йорттары вәкилдәрен генә түгел, РЕСПУБЛИКА Хөкүмәте ағзаларын да йыйҙы. Совет ултырышында бр мәғариф һәм фән министры Илдар Мәүлетбирҙин һәм ғаилә, хеҙмәт һәм халыҡты социаль яҡлау министры Ленара Иванова ҡатнашты.

Осрашыу КАМПУСТА ЯҢЫРТЫЛҒАН БДМУ майҙансыҡтары буйлап экскурсия менән башланды. Ҡунаҡтар бдму — Ның Киберүҙәгендә-университеттың киберспортты ғына түгел, цифрлы медицинаның бөтә йүнәлештәрен һәм заманса лекция киңлектәрен үҫтергән берҙәм айти-хабында булды.

Ултырыштың көн тәртибендә-студент йәштәргә социаль ярҙам. Илдар Мәүлетбирҙин Һәм Ленара Иванова билдәләүенсә, дәүләт йәштәргә социаль ярҙам мәсьәләһенә системалы ҡарай, йәштәрҙең әлеге ваҡытта республикала тормошҡа ашырылған саралар тураһында мәғлүмәтлелеген арттырыу өҫтөндә лә, студенттарҙың киҫкен ихтыяждарына һәм һорауҙарына яуап бирәсәк яңы актуаль ярҙам сараларын булдырыу өҫтөндә лә эшләй.

Республиканың юғары уҡыу йорттарында студент ғаиләләренә ярҙам сараларын тормошҡа ашырыу тураһында бр юғары уҡыу йорттары ректорҙары Советы рәйесе Валентин Павлов һөйләне:

- Республикабыҙ бөгөн быуындың репродуктив потенциалын тормошҡа ашырыу өсөн ысын сценғай сценарийға эйә. Беҙ Волга буйы федераль округында иң йәш төбәк, халҡыбыҙҙың уртаса йәше-39 йәш. Был өсөнсө, дүртенсе, бишенсе балаларҙың ҡабаттан тыуыуы өсөн оптималь йәш.

Валентин Павлов Билдәләүенсә, Башҡортостан Вуздарында йәмғеһе 776 балаһы булған 1258 пар уҡый. Ғаилә уҡыусылары буйынса Лидер-Рәсәй Һаулыҡ Һаҡлау Министрлығының БДМУ-Һы, Өфө фән һәм технологиялар университеты һәм И. М.Аҡмулла.

Юғары уҡыу йортонда уҡығанда, һәр студент ғаиләһе бөтә ҡаралған ярҙам сараларын: федераль, төбәк һәм һәр уҡыу йортонан ярҙам ала.

Өфө фән һәм технологиялар университеты ректоры вадим Захаров тормош һәм уҡыу өсөн уңайлы мөхит булдырыу тәжрибәһе менән уртаҡлашты. Унит-та йәш студент ғаиләләренә ярҙам итеү өсөн оператив һәм комплекслы система өсөн «Берҙәм тәҙрә» булдырылған. Күптән түгел юғары уҡыу йорто Рәсәй Мәғариф Һәм Фән Министрлығының «әсәйеңә уҡырға Ярҙам Ит» конкурсында еңеүсе булды һәм ҡыҫҡа ваҡытлы балалар өсөн төркөм менән берләштерелгән әсә һәм бала бүлмәһен ойоштороуға 2,4 миллион һум аҡса алды. Алдағы айҙарҙа яңы киңлек асыу планлаштырыла.

Аҡмулла университеты миграция тарихы булған балаларҙың тел һәм социомәҙәни адаптацияһын фәнни-методик оҙатыу буйынса уникаль компетенцияларға эйә. Был хаҡта БДПУ ректоры вазифаһын башҡарыусы һөйләне. М.Аҡмулла Салауат Сәғитов. Төбәктә йәшәгән бәлиғ булмаған сит ил граждандары өлөшө буйынса Башҡортостан илдә 29-сы урынды биләй. Рәсәй мәғариф Министрлығының дәүләт заданиеһы буйынса университет и. А. С. Пушкина рус телен белеү кимәлен баһалау һәм бәлиғ булмаған сит ил граждандарының социомәҙәни яраҡлашыуы өсөн диагностик инструментарий эшләй, шулай уҡ рәсәй белеме алған бәлиғ булмаған сит ил кешеләре менән эшләгән педагогтар өсөн квалификация күтәреү курстары үткәрә һәм төбәктә полилингваль белемде методик яҡтан оҙатып бара.

ӨДНТУ-ның уҡытыу-методик эштәр буйынса проректоры Александр Могучев Донъя кимәлендәге ЕВРАЗИЯ ФӘННИ-ТИКШЕРЕНЕҮ ҮҘӘГЕ эшмәкәрлеге сиктәрендә селтәрле үҙ-ара эш итеү тураһында һөйләне. Александр могучев республика алдында торған төп бурысты билдәләне – мәктәп тамамлаусыларҙы төбәктә уҡырға ҡалдырыу. Конкуренцияға һәләтле белем биреү программаларын булдырыу аша уҡытыу өсөн уңайлы шарттар – был эштең бер йүнәлеше. Өфө нефть техник университеты партнерҙар менән селтәрле үҙ-ара эш итеүгә айырыуса иғтибар бүлә. Әлеге ваҡытта юғары уҡыу йортонда ошондай 60 белем биреү программаһы тормошҡа ашырыла,

Ултырыш аҙағында ҡатнашыусылар студенттар өсөн «Ғаилә технологияларын» үҫтереү һәм йәштәргә ярҙам итеү буйынса университеттарҙың иң яҡшы тәжрибәләрен киңәйтеү буйынса пландарҙы тикшерҙе. Университет етәкселәре йәштәрҙең ихтыяждарын иҫәпкә алып, уларҙың профессиональ үҫешенә һәм социаль яраҡлашыуына булышлыҡ итәсәк инфраструктураны үҫтереүҙең мөһимлеген билдәләне. Шул иҫәптән төҙөлөп ятҡан кампуста Студент ғаиләһе үҙәген булдырыу һәм үҫтереү тураһында фекер алышалар.